请你支持我设立生物角400字(请你支持我设立生物角作文500字)

1某天星期五的班会上，教室里热闹非凡，大家在干什么呢原来是班长在主持班会“大家好，今天由我来主持每星期一次的班会今天班会的内容，讨论在班里设立生物角，请大家多多发言”2同学甲“我们知道到学校就是来。

同学们，一盆青翠欲滴的绿色植物，一簇色彩斑斓的鲜花，几尾活泼可爱的小鱼，你只要在这里小立片刻，就会感受到神清气爽，赏心悦目，这就是教室生物角俗话说“一方水土养一方人，一方文化育一方人”班级环境的美丽将。

写作思路可以写班上的布置比较单调，让班级变得更丰富多彩，让同学们的学习环境更加舒适，建立一个生物角，教室变得更美好在教室里放些小金鱼，小乌龟，还有放些小丑鱼等等正文现在班上的布置比较单调，我们都想让班。

希望大家能支持这个决定一盆青翠欲滴的绿色植物，一簇色彩斑斓的鲜花，几尾活泼可爱的小鱼，你只要在这里小立片刻，就会感受到生命的美丽环保的意义，这就是教室生物角俗话说“一方水土养一方人，一方文化育一方人”。

正文建设生物角有不少好处，它可以培养学生的生物学学习兴趣，熟悉生命现象，进而提高生物学科素养还可以对学生其他学课的学习提供新的思路，锻炼思维能力同时，对于活跃身心，也有一定的作用具有科普性质的“生物角”能。

同学们大家好，我提议在我们班里设计生物角，这样我们就可以在生物角里种上绿色的芦荟，仙人掌，养一些可爱的小金鱼，小乌龟，让我们亲近大自然在班里设立生物角，一方面可以美化教室环境，给我们的教室添添无限生机另。

浑身上下长满了坚硬的刺，像只可爱的小刺猬令人吃惊的是，我们已经三个月没给它浇水了，竟然还长得那么好，真是令人佩服我喜欢我们的生物角，它美化了教室环境，给我们的课余生活增添了无限的乐趣。

本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为学校的生物角，欢迎大家踊跃投稿 我的学校是个美丽的大花园，里面有许多奇花异草，不过最有趣的还是博学楼下的生物角远远望去，生物角仿佛是一个大海洋近看。

六年级上册语文口语交际请你支持我怎么写如下我来给大家讲讲我是怎么说服妈妈的吧我最喜欢小狗了，我决定在家养一只小狗我就对妈妈说，“妈妈，我知道您不喜欢小狗，是因为它需要人照顾，但是就因为小狗需要照顾，我。

建立生物角的好处有培养学生的生物学学习兴趣，熟悉生命现象，进而提高生物学科素养等具体好处建立生物角除了可以培养学生的生物学学习兴趣，熟悉生命现象，进而提高生物学科素养，还可以对学生其他学课的学习提供新的思路。

六年级上册请你支持我可以按照以下思路写1选定主题 从下面的任务中选择单一个，试一试怎样才能获得支持说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗说服同学，在班里设立“生物角”说服校长，在学校组织一次义卖活动。

说服同学在班里设立生物角 心里疑惑解开了，谢谢老师 咨询后好多了 说的很准，感恩 感谢老师指点 咨询后心情好多了~老师很耐心的回答问题 终于找到解决办法了 老师说的很准 主播老师人很好 推荐大家来看 解决了我的问题，很。

设立生物角，可以培养学生的生物学的学习兴趣，熟悉生命现象，进而提高生物学科素养还可以对学生其他学课的学习提供新的思路，锻炼思维能力同时，对于活跃身心，也有一定的作用生物角是一种新的教育尝试，在班级的一角设。

3 在班级里设立生物角 说服同学设立生物角的演讲稿，首先我们在做演讲稿的时候，我们要提前将我们的立场摆明清楚，那么第1句话就是，我希望我们的教室里面设立一个生物角，接下来将你要设立的一些条件又是你要说服大家的。

生物角的概念及意义 1概念 生物角是学校或者班级设立的某个以学习生物或普及生物知识为目标的一个地点，又叫自然角，指在教室一角设置的供学生观察自然事物与现象的场所可以栽种植物，也可以喂养活动量不大的小动物，还。